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高三一轮复习赶上期末冲刺好时机 |
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随着期末考试的临近，高三一轮复习显得尤为紧张。高三学习通常按照高三教学常规计划分为三大步：第一步，基本知识基本技巧基本方法的学习;第二步专题研究。第三步，强化训练。时今，高三一轮复习正处于收尾冲刺阶段，面临期末考试，如何协调好高三一轮复习与期末冲刺呢?
冲刺第一步，整合三年基础知识和基本学习方法
一轮复习的关键就是整合基础知识。高中前两年是为高三做准备，两年来所有科目的基础知识，学生不可能全部掌握，学习过程中肯定存在疑问漏洞。高三一轮复习的目的就是，查缺补漏，巩固基础。在一轮学习中，基础知识复习放在首要位置是毋庸置疑的。学生要在老师的引导下，形成自己的知识结构，每一学科在大脑中都要有一个清晰地知识脉络结构，以便为之后的二轮、三轮复习做好基本知识储备。在一轮复习中，注重基础知识之外还有一个要点就是：整合基本做题方法。最常规的做题总结，将每个类型题目的基本做题方法做一个简单的汇总，以便在二轮分类复习中恰当运用，不至于措手不及。比如：学生可以根据课本知识架构，整合一套方便自己记忆的知识结构，对整个课本知识都能通过知识结构进行回想。对基本的做题方法、记忆方法之类，可以建立基本方法积累本，将最常用方法记录下来，时常进行回顾。此次期末考试也是围绕一轮复习的基本知识进行集中测验，所以高三学生的备考重点，不要因为期末考试而偏移了复习重点，把握基础知识、基础做题方法才是此次期末的冲刺重点。
冲刺第二步，基础知识，基本方法强化运用
大部分学生高一高二，两个学年积攒了不少基本的学习方法，但好多学生并不知道积累的学习方法可能并不完全适用于高三解题过程，盲目的应用，反而会弄巧成拙。基础知识形成知识架构，解题方法也要因题更新。前后知识点高效衔接，可以让解答过程更加方便快捷，节省时间。所以一轮学习，一定要将前后知识点联系起来，总结更全面，更高效的学习方法。比如进入高三后，数学学习中，解决函数单调性的方法有两种，一种是利用函数单调性原理，另外一种利用求导的方法，显然利用函数的单调性比利用求导的方式复杂得多，因此在函数单调性求解过程中，要学会用求导方式解决，而不是停留在单调性原理中解决。这样处理此类问题，就可以更加高效的解决问题。这边是将原有的知识方法进行拓展应用，既能够提高学习视野，也能提高解题效率。
冲刺第三步，目的明确，多而不乱 活而不杂
期末冲刺阶段，对高三学生来说，最容易出现目标模糊，期末冲刺放在首位，还是高考整体步伐为重点。让很多有学习小算盘的同学不知无何下手，好多同学都希望在期末考试中，打好高三年终考漂亮的一仗，给自己一个准确的定位qw85epiu。一轮复习计划目的一定要明确突出。期末考试只是高三重要的小插曲，要理性对待。期末考试一定根据自己对知识的掌握情况确定好期末冲刺检验目标，不要单单将考高分做为唯一目的。高三复习是将高一高二所学知识进行集中汇总，内容相对繁杂，大部分学生汇总时都会出现手忙脚乱的想象，甚至出现知识混杂。而学习较好的同学则会出现思想跳跃，复杂问题过于简单化，这些都会导致，知识结构不完善，漏洞百出。所以期末复习时一定要目标明确，有一个固定的中心，一切围绕中心学习目标开始。这样才能让紧张的复习生活，规章有序，多而不乱，活而不杂。以高考复习为总方向，期末冲刺为辅助目标，逐步安排学习计划，为高考做好全方位准备。
一轮复习是高三复习最基础的环节。基础牢固，才有底子进行接下来的拔高训练和强化训练。如果基础打不好，在接下来的提升阶段必然会力不从心，基础打好了，接下来的复习提升阶段，就会游刃有余。精品课程来自：广州学大教育官网 http://www.jiaotou.org/s-guangzhouxueda-index/ 或者您还可以免费拨打我们的电话：400-890-1918 转 1888咨询了解。 |
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